课程内容六要素分别是：
1、主题语境。涉及人文社会科学和自然科学领域等内容，为学科育人提供话题和语境；
2、语篇类型。包括口头和书面语篇以及不同的文体形式，如记叙文、说明文、议论文、应用文、访谈、对话等连续性文本，以及图表、图示、网页、广告、漫画等非连续性文本，为语言学习提供文本素材；
3、语言知识。涵盖语音知识、词汇知识、语法知识、语篇知识和语用知识；
4、语言技能。分为理解性和表达性技能，具体包括听、说、读、看、写等技能；
5、文化知识。指中外优秀文化和科学知识；
6、学习策略。包括元认知策略、认知策略、交际策略、情感策略等。
本文来自作者[shanghaizhongqiaozhiyejis]投稿，不代表公众科技网立场，如若转载，请注明出处：https://www.cpst.net.cn/jiaoyu/2588962.html
评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“shanghaizhongqiaozhiyejis”！
希望本篇文章《什么是语言课程内容的六要素》能对你有所帮助！
本站[公众科技网]内容主要涵盖：教育咨询,知识百科
本文概览：课程内容六要素分别是：1、主题语境。涉及人文社会科学和自然科学领域等内容，为学科育人提供话题和语境；2、语篇类型。包括口头和书面语篇以及不同的文体形式，如记叙文、说明文、议论文、应用文、访谈、对话等连续性文本，以及图表、图示、网页、广告、漫