评价摄影艺考的老师可以从多个方面进行综合考虑：

教学质量

专业背景：老师是否来自知名院校，如中戏、北电、中传等，这些院校的专业摄影教师通常具有较高质量的教学水平和丰富的实践经验。

课程内容：课程是否全面，涵盖摄影的各个方面，教材是否由高校专家教授编写，具有针对性和全面性。

学习环境

教学设施：教室是否宽敞、设施齐全、装修良好，提供良好的学习氛围，类似于学校的管理，规范有序。

师资力量

教师态度：老师是否认真投入，内容条理清晰，善于举例，能够让学生理论联系实际，学习起来轻松且印象深刻。

师生互动：老师是否和蔼，能够与学生互动，营造温馨的课堂气氛。

教学成果

学生作品：学生的摄影作品质量、创意、技术和艺术水平是否得到显著提升，是否有独特的创意和技术表现。

学生发展

技能提升：老师的教学是否对学生的摄影技能和才能发展有显著影响，是否提供了个性化的指导和支持。

教学方法

教学方法：老师采用的教学方法是否符合艺术培训机构的教学理念和课程要求，是否能够让学生更好地理解和掌握摄影知识。

学生满意度

反馈情况：学生对老师的指导和支持是否满意，是否有积极的反馈和评价。

综合以上几个方面的评价，可以较为全面地了解摄影艺考老师的教学水平和效果。建议学生在选择老师时，可以参加试听课程，了解老师的教学风格和内容，并结合其他学生的评价和反馈，做出更为明智的选择。