高中选课走班的考试方式主要取决于所在省份的高考改革模式。以广东为例，新高考采用“3+1+2”模式，其中“3”为语文、数学、外语，“1”为物理或历史，“2”为思想政治、地理、化学、生物中的两门。在这种模式下，学生的考试方式如下：

全国统一高考

语文、数学、外语三门科目为必考科目，考试成绩按照卷面分数计入总分。

物理或历史为选考科目，学生需要在这两门科目中选择一门，考试成绩同样按照卷面分数计入总分。

政治、地理、化学、生物为再选科目，学生需要在这四门科目中选择两门，考试成绩按照卷面分数计入总分。

选课组合

学生可以根据自己的兴趣特长和发展愿景，在物理、历史中选择一门，再在思想政治、地理、化学、生物中选择两门，形成自己的选课组合。

例如，选择物理、政治、地理的组合与选择历史、化学、生物的组合，这两种组合在高考中会有不同的考试科目和评分标准。

走班模式

小走班：学生根据学校提供的固定组合选课，科目相同的学生在固定班级上课。

中走班：将三门或两门选课结果相同的学生组合成行政班，其他科目或学生走班教学。

大走班：高考必考科目在行政班上课，6选3或7选3的选考科目走班教学。

排课

根据选择的走班模式，进行排课。排课规则较为复杂，一般需要通过适用于新高考的走班排课软件来完成排课。

最终生成课表，包括行政班课表、教学班课表、教室课表、教师课表、学生课表、课表导出等。

通过以上步骤，学生可以根据自己的兴趣和职业规划，选择合适的科目组合，并通过走班模式进行教学和学习，以更好地适应新高考制度下的考试和教学模式。建议学生在选课前充分了解自己的兴趣和目标，并与老师或辅导员沟通，获得个性化的选科建议。