心理课通常包括以下内容：

普通心理学：

探讨心理学的基础概念、理论和研究，包括感觉、知觉、记忆、思维等认知过程，以及情绪、情感、意志等心理现象。

社会心理学：

研究个体和群体在社会环境中的心理和行为，涉及社会认知、社会动机、社会态度、人际关系等。

发展心理学：

考察人类从出生到死亡的心理发展过程，包括婴儿期、幼儿期、童年期、青少年期、成年期和老年期等不同阶段。

心理测量学：

涉及心理测试和评估工具的开发与应用。

教育心理学：

研究学习和教育过程中的心理现象。

心理统计学：

提供心理学研究中数据分析和解释的方法。

实验心理学：

探讨心理学实验的设计、实施和结果分析。

心理学史：

追溯心理学作为一门科学的发展历程。

心理学研究方法：

介绍进行心理学研究的方法论。

心理咨询：

提供帮助学生解决心理问题和提高心理健康的策略。

认知心理学：

研究人类知觉、注意、思考、记忆、语言、问题解决等方面的能力。

情绪管理：

学习情绪调节与辅导。

压力调适：

探讨压力应对策略。

人际交往：

提高人际交往能力。

自我认知：

了解自我认知的重要性和方法。

心理健康维护：

通过教育和训练提高学生的心理品质和基本素质。

心理行为问题矫正：

针对具有心理、行为问题的学生进行心理咨询和行为矫正。

应用心理学模块：

包括临床心理学、社会心理学、工业心理学、教育心理学等，针对不同领域里的心理学研究。

这些内容涵盖了心理学的各个方面，旨在帮助学生全面了解和掌握心理学的基本理论和应用技能。