硕师计划，全称“农村学校教育硕士师资培养计划”，是中国教育部自2004年开始实施的一项专项计划。该计划旨在通过推荐免试攻读教育硕士、特岗计划等政策导向，鼓励和吸引优秀大学毕业生服务农村教育事业，为县镇及以下农村学校培养具有教育硕士专业学位的骨干教师，提高农村教师学历水平和整体素质。

主要特点：

招生对象：主要面向具有推荐免试硕士研究生资格的高校中选拔部分优秀应届普通本科毕业生。

培养方式：通常采取“3+1”的培养模式，即前三年在职学习研究生课程，第四年回到学校集中学习并完成毕业论文。

培养目标：为县镇及以下农村学校培养具有教育硕士专业学位的骨干教师，改善农村教育体系，提高农村教育进度。

实施细节：

实施时间：自2004年开始实施，并从2010年开始扩大规模。

结合计划：与“农村义务教育阶段学校教师特设岗位计划”结合实施。

培养机构：具有推荐和培养资格的高校，如南京师范大学、苏州大学、扬州大学等。

服务期限：参与计划的研究生需要在县镇及以下农村学校任教三年，并在职学习研究生课程。

成果和影响：

截至2009年，全国共有4400多名“硕师计划”研究生赴农村中学任教，缓解了农村中学教师缺乏的矛盾，并拓宽了大学生就业渠道。

提高了农村教师学历层次，创新了农村教师培养和补充机制。