企业培训课在起名时可以考虑以下几个方面：

从行业领域出发

根据所属行业领域来进行命名，例如“云端学院”适合SaaS企业，“HR大师班”适合人力资源行业，“管理精英培训班”适合企业管理行业。

从课程内容出发

根据课程内容命名，如“财务管理实战课程”，“市场营销高级课程”等，突出课程的实用性和全面性。

从学员需求出发

根据学员的需求来命名，例如“入门课程”适合初学者，“高级课程”适合进阶学员，“定制课程”适合有特定需求的学员。

突出培训目标

名称应能准确反映培训的目标和意义，例如“高效沟通训练营”，“销售精英训练营”等。

强调培训特点

突出培训的独特特点和卖点，如“实战营”，“创新学院”等，吸引学员关注。

创造性使用词语

尝试使用一些创造性的词语，让名称更具吸引力和独特性，例如“卓越学院”，“领先培训”等。

目标导向

直接明了地表达培训目标，例如“门店销售冠军特训营”，明确学员参加培训的目的。

趣味性

使用轻松愉悦的名称，缓解学员紧张情绪，激发学习兴趣，例如“店长欢乐大本营”。

故事性

给名称赋予故事感，激发学员好奇心，例如“门店传奇训练营”。

拟人化

使用亲切易懂的名称，例如“店长小白成长记”。

技能星途

强调技能提升和职业发展，例如“技能星途”。

知识殿堂

以教育为核心，象征丰富的知识宝库，例如“知识殿堂”。

公司品牌形象

考虑公司的定位和品牌形象，例如“智慧学堂”，“学习共享”。

地域特色

体现公司所在地的特色，例如“东方智慧”，“南方学堂”。

结合以上建议，企业培训课的名称应既能够准确传达培训内容和目标，又能吸引目标受众的注意，同时具有一定的创意和文化内涵。