SAT阅读部分对许多学生来说可能是一项挑战，以下是一些学生在备考和参加考试时可能遇到的感觉：

词汇难度

学生可能会发现SAT阅读中的词汇难度较高，尤其是在新SAT中，复杂词汇的数量明显减少，但阅读部分对词汇的要求依然很高。

难句理解

新SAT阅读中难句的数量和难度都有所降低，语法复杂度、长度和修饰成分的变化减少，使得阅读更加流畅。

阅读速度和理解

一些学生可能在模考时感觉还不错，但在正式考试中，尤其是在连续大量阅读时，可能会感到缺氧、犯困，影响阅读速度和理解。

心理压力

学生在考前可能会感到紧张，尤其是在模考成绩不如预期时。考试开始后，紧张情绪可能会影响阅读表现，导致读不进去文章。

备考感受

一些学生可能觉得SAT阅读很难，尤其是在全段满是生词和逻辑晦涩的文章中。

文化差异

中国学生可能在连续大量阅读英文文章时感到不适，这可能与英语为母语的学生相比，阅读时的自觉性和舒适度有所不同。

考试策略

学生在备考时可能会尝试不同的阅读策略，如先从小说开始阅读，但有时可能会因为紧张而重新读文章，影响完成速度。

个人体验

每个人的体验可能不同，有的学生可能觉得SAT阅读很可怕，而有的学生可能觉得相对容易。

以上感受可能因个人学习习惯、英语水平和心理状态而异。备考时，学生可以通过大量阅读、加强词汇积累和难句解析来提高阅读能力。同时，保持良好的心态和适当的休息也对提高阅读表现有帮助