初二数学教学应该注重以下几个方面：

1. 夯实基础知识

记忆公式和定理：确保学生清楚记忆数学中的基本公式和定理，如十以内的加减法、乘法口诀等。

理解应用：不仅要记忆，还要理解公式和定理的应用场景，以及可能出现的错误。

2. 教学方法

问题解决教学：通过引导学生探索和解决问题，培养学生的逻辑思维和问题解决能力。

教学模式：采用问题解决教学模式，让学生在解决问题的过程中学习和掌握知识。

3. 学法指导

预习习惯：培养学生课前预习的习惯，让他们提前熟悉教材内容，找出疑难之处。

高效听课：指导学生如何高效听课，着重听讲不理解的地方，复习已掌握的知识。

阶段复习和总结：鼓励学生定期进行复习和总结，以巩固所学知识。

4. 明确学习目标

核心知识点：明确初二数学需要掌握的核心知识点，如一次函数、全等三角形等。

制定计划：帮助学生制定详细的学习计划，包括每天的学习任务，以及周末的复习与总结。

5. 教学措施

认真备课：设计好课堂活动，收集相关资料，为学生提供丰富的知识补充。

精选练习：选择合适的课堂练习，加强学生对知识点的理解和应用。

6. 学情分析

学生特点：初二学生正在形成平面图形的认识能力，抽象思维正在发展中，因此教学时应注重引导学生理解几何概念。

7. 教学步骤

复习提问：通过提问复习旧知识，为新知识的学习打下基础。

例题学习：通过例题教学，让学生理解公式的应用。

课堂练习：布置课堂练习，让学生应用所学知识解决问题，教师根据反馈查缺补漏。

8. 教材回归

理解教材：引导学生深入理解教材中的公式、概念和定义，而不仅仅是死记硬背。

9. 刷题

巩固知识：通过大量练习巩固数学知识，提高解题能力和思维水平。

10. 教师自我提升

虚心学习：教师应多听其他老师的课，吸收精华，提高教学质量。

以上是初二数学教学的一些关键方面，教师应根据学生的实际情况灵活调整教学方法和策略。