保障贫困地区办学经费，健全家庭困难学生资助体系

推进教育精准脱贫，重点帮助贫困人口子女接受教育，阻断贫困代际传递。

通过学生资助帮助贫困家庭子女接受教育、提高科技文化素质、掌握一技之长、提高自我发展能力，帮助他们实现稳定脱贫、高质量脱贫。

发挥学生资助政策的引导作用

增强中等职业教育的吸引力，提高高等师范教育质量，促进农、林、地、矿、油等艰苦行业专业的发展，进而优化教育结构。

加强资助工作队伍建设和机构完善

学校要认真落实国家关于资助工作的政策和措施，按照规定建立资助工作机构，加强资助工作队伍建设。

按照比例选拔政策水平高、责任心强、公道正直有爱心的教师来承担资助工作。

完善资助对象的认定程序

成立家庭经济困难学生的认定工作机构，包括院系领导、辅导员、学生代表和其他与学生在校生活密切相关的部门代表组成。

对资助对象除每学年一次的集中申报审查外，还应当不定期、按比例进行资格复查。

拓宽家庭经济困难学生资助的途径

勤工助学是学校资助工作的重要渠道，积极挖掘合适的勤工助学岗位，特别是校外岗位。

在校内设置与专业知识与能力相关的助学岗位，如科研助理、实验室助理、教学助理等。

与就业部门联系，在校外拓展适合学生及学生专业特点的助学岗位。

加大资助力度和拓宽资助渠道

继续加大政府教育投入，鼓励社会各界为教育捐资，积极拓宽资助渠道增加资助种类，提高资助比例。

建立健全高校家庭经济困难学生认定机制，鼓励获得奖助学金的学生义务参加勤工助学活动，完善助学贷款体系。

完善相关制度和流程

完善申请程序和审批流程，设立具备外部责任和内部协调两个方面的效果，结合企业和业务的实际需求，同时强化审核环节的管理机制。

加强思想道德教育

加强高校贫困生的思想道德教育，确保资助资金用于正当事业。

合理使用奖助学金

建议学生优先将奖助学金投入学习，用于购买学习资料或学习用具，也可适当改善生活，使自己能够更加安心学习。不要将奖助学金用于请客、外出旅游等高消费支出。

警惕诈骗，守护财产

奖助学金发放后是诈骗的高峰期，学生需提高警惕，保护好自己的财产安全，不随意向他人转账，交易时注意保护个人隐私和账户信息。

这些建议旨在通过多方面的努力，确保家庭经济困难学生能够顺利接受教育，提高自我发展能力，从而实现脱贫和高质量就业。同时，也强调了资助工作的透明度和规范性，确保资助资金能够真正用于帮助有需要的学生。