学校弘扬的精神多种多样，具体取决于学校的类型、历史、文化以及教育目标。以下是一些常见的学校精神：

自强不息：

许多学校强调“自强不息”的精神，这种精神体现了不断进取、永不停止追求进步的态度。例如，滨州学院将“自强不息”作为其学校精神之一，并强调“守正出奇”，即在坚持原则的基础上，勇于创新，敢于胜利。

求真务实：

一些学校注重“求真务实”的精神，强调科学和真理的追求，以及实事求是的工作态度。例如，上海第二工业大学将“求真务实”作为其学校精神之一，体现了尊重事实、追求真理的科学精神。

尚学致用：

有些学校强调“尚学致用”的精神，尊崇学问、注重知识、尊重学生，并务实而学以致用。例如，滨州学院的校训包括“明德、砺学、日新、致远”，其中“砺学”即强调学习与实践的结合。

择善鼎新：

一些学校倡导“择善鼎新”的精神，兼容百家、融合中外的开放意识，同时注重爱心教育和创新精神。例如，上海第二工业大学将“择善鼎新”作为其学校精神之一，体现了学校的创新意识和开拓精神。

艰苦奋斗：

许多学校强调“艰苦奋斗”的精神，这种精神体现了百折不饶的奋斗精神和积极有为、勇于创造的世界观。例如，上海第二工业大学将“艰苦奋斗”作为其学校精神之一，反映了学校创建和发展过程中形成的办学底色。

团结协作：

有些学校注重“团结协作”的精神，强调团队精神、协作同进和见贤思齐的进取精神。例如，某学校校长希望凝聚全体教师的精神是协作同进的团队精神。

爱心教育：

一些学校注重“爱心教育”的精神，弘扬爱心文化，培养爱心学生。例如，某些学校在宣讲活动中强调“乐教爱生、甘于奉献”的仁爱之心。

教育家精神：

新时代的学校还强调“教育家精神”，包括心有大我、至诚报国的理想信念，言为士则、行为世范的道德情操，启智润心、因材施教的育人智慧，勤学笃行、求是创新的躬耕态度，乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心，胸怀天下、以文化人的弘道追求等。

综上所述，学校弘扬的精神多种多样，既包括自强不息、求真务实、尚学致用等传统精神，也包括爱心教育、团结协作、教育家精神等现代精神。这些精神共同构成了学校的独特文化和价值追求。