学校教育具有以下特性：
目的性：
学校教育具有明确的教育目的，旨在将学生培养成特定规格的人才。
专业性：
学校是专门培养人的场所，拥有经过训练的专职教师和系统完整的专门课程。
选择性：
学校教育允许根据学校特色和办校传统选择教育培养目标、内容以及教学方式、方法和手段。
系统性：
学校教育内容注重内在连续性和系统性，以形成完整的知识体系，符合认识规律。
基础性：
学校教育为学生提供基础知识，为将来的学习和工作打下基础。
组织严密性：
学校具有严密的组织结构和制度，从宏观的体系结构到微观的岗位设置和制度安排。
全面性：
学校教育旨在全面培养人，不仅关注知识和智力增长，也重视思想品德和身体健康。
学术性：
学校教育强调学术界的标准，注重学科的深入学习和探究。
普及性：
学校教育强调每一个学生都应该受到公平的教育，保证人人都有权利接受知识和教育。
传承性：
学校教育强调传承和弘扬优秀的传统文化和价值观念。
创新性：
学校教育注重培养学生的创新精神和实践能力。
这些特性共同构成了学校教育的独特性和有效性，使其在人的发展中起主导作用。
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评论列表（4条）
我是公众科技网的签约作者“大鱼小鱼老师”！
希望本篇文章《学校教育有什么性》能对你有所帮助！
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本文概览：学校教育具有以下特性：学校教育具有明确的教育目的，旨在将学生培养成特定规格的人才。学校是专门培养人的场所，拥有经过训练的专职教师和系统完整的专门课程。学校教育允许根据学校特色和办校传统选择教育培养目标、内容以及教学方式、方法和手段。学校教育