“双减”是指 《进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》的简称。该政策旨在减轻义务教育阶段学生的作业负担和校外培训负担，促进学生全面发展、健康成长。

“双减”政策的主要内容包括：

全面压减作业总量和时长：

减轻学生过重作业负担，健全作业管理机制，合理调控作业结构，分类明确作业总量，提高作业设计质量，加强作业完成指导。

提升学校课后服务水平：

满足学生多样化需求，课后服务结束时间原则上不早于当地正常下班时间，学校可统筹安排教师实行“弹性上下班制”，提高课后服务质量，拓展课后服务渠道，做强做优免费线上学习服务。

坚持从严治理，全面规范校外培训行为：

各地不再审批新的面向义务教育阶段学生的学科类校外培训机构，现有学科类培训机构统一登记为非营利性机构，线上学科类机构改为审批制，学科类培训机构一律不得上市融资，严禁资本化运作，对非学科类培训机构分类制定标准、严格审批。

大力提升教育教学质量：

确保学生在校内学足学好，加强学校教育主阵地作用，深化校外培训机构治理，有效缓解家长焦虑情绪，坚决防止侵害群众利益行为，构建教育良好生态。

强化配套治理，提升支撑保障能力：

包括加强“双减”督导，被列为2021年教育督导工作“一号工程”。

“双减”政策的实施旨在让教育回归本真，孩子要在学校里德智体全面发展，使成长比成功更重要，不能让资本操作教育。