高考用体育专业学习主要包括以下几个方面：

理论知识学习

运动解剖学：研究人体结构和功能，了解不同运动对人体各部位的影响。

生理学：研究人体在运动过程中的生理反应和适应性变化。

运动训练学：学习如何科学安排训练计划，提高运动表现。

体育心理学：研究体育运动中的心理特点及其规律，提升运动员的心理素质。

实践操作技能

掌握各种体育项目的技术要点和规则要求。

学习训练方法，包括体能训练、技术训练、战术训练等。

了解学校体育课程的设计与教学方法，能够组织和管理课外体育活动及竞赛。

教育和文化知识

课程设计：学习如何设计符合学生需求的体育课程。

教学方法：掌握现代教育教学方法，能够有效传授体育知识和技能。

教育心理学：了解学生在学习过程中的心理变化，提供个性化的教学支持。

班级管理：具备组织和管理学生体育活动的能力。

综合素质培养

培养高度的社会责任感和良好的科学文化素养。

具备创新精神，能够进行体育科学研究。

具备创业意识，为未来从事体育相关工作打下基础。

建议

系统学习：制定详细的学习计划，确保全面掌握理论知识与实践技能。

实践锻炼：积极参加体育活动，提升自己的运动技能和教学能力。

关注前沿：关注体育科学研究的最新动态，不断更新自己的知识体系。

交流与学习：与其他体育教育专业的学生或专业人士交流，拓宽视野，获取更多的实践经验。

通过以上几个方面的学习和实践，可以全面提升自己在体育教育专业方面的能力和素质，为未来的职业发展打下坚实的基础。