吉林高考评卷采用“三评加仲裁”的流程，具体评卷步骤如下：
一评：
考生的答题图片被随机分发给两位教师，每位教师独立阅卷并给出分数。
二评：
如果两位教师给出的分数在预设的评分误差范围之内，则取平均值作为最终得分；如果超出误差范围，则进行第三次评阅。
三评：
若第二次评阅的分数仍超出误差范围，系统将答题图片发给学科阅卷组长进行裁定。
仲裁：
学科组长对三次评阅的分数进行最终裁定，确保评分的公平性和准确性。
此外，评卷过程中还会设置多道关口以确保评卷质量：
复查：
各题组100%复查，各学科组按适当比例抽查，评卷指导委员重点检查，质检组检查，最后在统分过程中进行检查。
标准统一：
通过试评过程确保评分标准一致，对类似答案进行统一，避免前紧后松或尺度不一的情况。
教师选拔：
选聘的评卷教师需遵循“坚持标准、公正准确、给分有理、扣分有据、一把尺子量到底”的原则，确保评卷工作的公平公正。
综上所述，吉林高考评卷通过“三评加仲裁”流程和多重质量检查，确保评分的准确性、公正性和客观性。
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