学校排名通常依据以下标准和方法：

教学质量：

包括教学设施、师资力量、教学内容、教学方法以及教学成果等。教学成果可以通过学生的考试成绩、参加国际竞赛的成绩等来衡量。

科研水平：

涉及科研设施、科研项目、科研成果以及学校在国际学术界的影响力等。科研水平可以通过研究经费、研究成果的质量和数量、论文引用率等来评估。

师资力量：

包括教师的学历、学术水平、教学经验以及教师队伍结构等。师资力量可以通过调查教师的学术成就和科研水平来衡量。

学生就业率和学生满意度：

涉及学生毕业后的就业情况、学生对学校的教学质量的满意度等。这些指标可以通过收集毕业生的就业数据、薪资水平和职业满意度等信息来评估。

学术声誉：

通过调查学生和家长对学校的评价和意见来确定，是评估学校学术声誉的一种方法。

学生竞争力：

通过调查学生的考试成绩和毕业去向来确定，评估学生在学校中的表现和竞争力。

学校资源：

包括财政资源、人力资源和技术资源等，通过调查学校的硬件设施和软件服务（如图书馆资源、学生支持服务、体育设施等）来评估。

国际化程度：

评估大学的国际学生比例、教师和研究人员来自哪些国家以及是否有国际交流项目等。

其他因素：

包括学校的地理位置、学校占地面积、学校人才培养流向、学校声誉及荣誉、学校的社会口碑及企业反馈、学校科研基地质量及数目、学校重点实验室数量及成分、学术论文发表数目、两院院士数量、学校杰出校友、学校政级别、国家超重点项目参与情况等。

需要注意的是，不同排名机构采用的标准和方法可能存在差异，因此同一所学校在不同的排名中可能会有不同的排名结果。学生在选择学校时，应根据自己的需求和条件，综合考虑各个排名机构的评价标准。