高中文科生学习英语的方法可以总结如下：

精神转移与兴趣激发

在学习过程中感到枯燥时，可以暂时放下书本，去书店选择一本喜欢的英语书籍阅读，这样能够激发继续学习的兴趣。

听原版磁带和看原版DVD，调节自己的心态，感受英语学习的氛围。

词汇积累

词汇是语言的核心，要积极积累词汇。可以采用“睡眠记忆法”，每天背一页，大概两个月背完，然后每天复习两页，循环复习到高考。

通过历年真题背单词，把不认识的单词摘抄在笔记本上，反复背诵，达到积极状态。

单词记忆方法包括根据读音规则记忆、同义近义反义词记忆、联系记忆、构词法记忆等，还可以形成单词链，利用联想记忆。

阅读与背诵

阅读是提高英语成绩的前提条件，要抓好阅读和背诵。可以阅读英文电影、电视节目、听英文歌曲，看原版电影等，增加词汇量和理解力。

坚持每天背单词，尤其是积极单词，对于英语写作很重要。

听说读写能力的培养

高二英语应注重听说读写能力的培养，制定计划，明确目标，课前预习，专心听讲，及时复习，独立作业，错误归类，勤奋多练，广泛阅读，系统总结。

积极参与老师组织的听说活动，仔细听英语录音带和老师说的英语，听懂之后要主动表达自己的观点。

利用现代教学设备

课堂教学的现代化设备（电化教具和电脑多媒体）要用足用好，提高学习效率。

课外活动与氛围

参加英语演讲比赛和夏令营等活动，多接触英语，增强听说能力。

在家中或图书馆创造英语环境，例如每天定时听英语广播、看英语节目。

心态调整与坚持

学习英语是一项持久战，需要耐心和毅力，保持积极的心态，不急不躁，稳扎稳打。

通过以上方法，高中文科生可以有效地提高英语水平，为高考打下坚实的基础。建议同学们制定详细的学习计划，坚持不懈地执行，并在实践中不断调整和改进学习方法。