在高考数学中蒙题可以采用以下策略：
排除法
如果确定某个选项是错误的，可以排除它，提高蒙对的概率。
如果答案中有根号，通常不选。
如果答案中有1，通常选。
如果三个答案是正数，在正数中选。
如果有一个是正x，一个是负x，在这两个中选。
特殊值法
对于选择题，可以尝试取特殊值代入计算，例如a=0.5，b=1.5，然后带入题目中的式子计算。
中间量原则
优先考虑数值的“中间量”选项，如E选项对应数值为中间量时，优先从数值入手考虑。
三不相同原则
连续三个选择题问题不会连续出现相同答案，答案排列不会出现ABCDE的英文字母排列顺序。
数量原则
12道选择题，答案基本是各占25%，即每个选项平均出现3次。
比例法
对于图形题，可以用比例法，量出两条实线的比例关系，然后通过已知的一边估算求得未知边长。
审题与速度
审题要慢，做题要快，下手要准。要认真审题，发掘题目中的隐含条件。
选择题答题技巧
提高解选择题的速度，把握好时间。小题不能大做，要求“快、准、巧”。
这些技巧可以提高蒙题的准确率，但并不能保证100%的正确。因此，建议考生在蒙题的同时，也要尽量理解题目，提高自己的解题能力。
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本文概览：在高考数学中蒙题可以采用以下策略：如果确定某个选项是错误的，可以排除它，提高蒙对的概率。如果答案中有根号，通常不选。如果答案中有1，通常选。如果三个答案是正数，在正数中选。如果有一个是正x，一个是负x，在这两个中选。对于选择题，可以尝试取特