本科网络教育通常采用以下几种方式进行学习：

网络视频学习

每门学科的每个章节都有对应的网络视频教程。

学生可以将视频保存到电脑上，在空闲时间进行学习。

电子教材学习

类似于传统教材，每门学科被分为多个章节，每个章节包含若干讲，每讲相当于一节课。

学生根据教学计划完成每一讲的学习。

在线测试和作业

完成电子教材学习后，学生可以进行在线测试和网上作业。

在线测试通常包含章节测试，可以重复做多次，以获得满意分数。

《网上学习导论》作为网上作业的一部分，会计入期末考试成绩。

学习平台互动

学生可以通过电子邮件或论坛等方式与教师进行非实时沟通。

学习平台可能提供课件学习、视频学习、直播课、在线答疑讨论、课程作业、学习中心导学辅导、集中考试和毕业论文等环节。

学习顺序和时间管理

建议学生先学习《网络学习概论》，以便其他课程学习顺利进行。

每学期结束时，会有累计在线学习时间的统计。

学习资源

除了视频和电子教材，学生还可以通过电视广播、互联网、辅导专线、课研社、面授（函授）等多种方式进行学习。

移动学习

学生可以利用智能手机、平板电脑等移动设备进行学习，方便随时随地学习。

网络教育允许学生有很强的自制力和自主性，需要学生主动规划和管理自己的学习时间。通过上述方法，学生可以在不影响工作的情况下，灵活地安排学习进度