2024年上卫校，以下几个专业是值得推荐的：

护理专业

培养目标：培养具备现代护理理念、良好职业道德和人文素养，掌握扎实专业基础知识和职业技能的高素质技术技能型护理专门人才。

主要课程：人体结构学、生理学、生物化学、病原生物与免疫学基础、病理及病理生理学、护理药理学、护理学导论、健康评估、基础护理、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、急危重症护理、精神科护理、传染病护理、社区护理、中医护理、老年护理等。

就业去向：各级医院、社区卫生服务中心、卫生保健机构等从事临床护理、护理管理、社区护理和健康保健工作。

口腔修复工艺

培养目标：培养掌握口腔修复工艺的基本理论和技能，能够从事口腔修复和口腔保健工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：口腔解剖生理学、口腔组织病理学、口腔材料学、口腔修复学、口腔正畸学、口腔修复工艺技术等。

就业去向：医院口腔科、口腔修复中心、义齿制作公司等。

中医康复技术

培养目标：培养具备中医康复、康复心理、健康管理与咨询等知识，掌握推拿治疗、艾灸治疗、拔罐刮痧治疗、康复评定等能力的技术技能人才。

主要课程：中医学基础、解剖生理、康复医学基础、经络与腧穴、康复评定技术、灸法罐法技术、康复治疗技术、推拿手法、临床康复技术等。

就业去向：中医药领域、综合性医院、专科医院、社区医院、保健康复机构等从事中医康复治疗工作。

中医养生保健

培养目标：培养对接健康中国及中医健康服务业发展需求，具备中医养生保健知识和技能的高素质技术技能型人才。

主要课程：中医学基础、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学、儿童少年卫生学、基本公共卫生服务技术等。

就业去向：疗养院、医养结合中心、养生馆等从事中医养生保健服务。

药剂专业

培养目标：培养掌握药剂的基本理论和技能，能够从事药物调剂、药物制剂、药物分析等工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：基础化学、有机化学、物理化学、生物化学、微生物学、药理学、药物化学、药物分析、药剂学、药事管理学等。

就业去向：医院药房、药品生产企业、药品研发机构等。

医学检验技术

培养目标：培养具备医学检验基础知识，掌握医学检验技能，能够从事医学检验和医学类实验室工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、生物化学、病原生物及免疫学基础、医学检验技术、临床检验学、生物化学检验、微生物学检验等。

就业去向：医院检验科、血站、疾病控制中心、第三方检测机构等。

医学影像技术

培养目标：培养掌握医学影像技术的基本理论和技能，能够从事医学影像诊断和治疗工作的高素质技术技能型人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、医学影像学、医学影像技术、影像设备学、影像诊断学等。

就业去向：医院影像科、放射科、超声科等。

助产专业

培养目标：培养具备助产专业所需的基本理论、基本知识和基本技能，能在各级医疗机构、社区卫生服务中心、健康服务机构从事助产、护理、母婴保健等工作的高素质技术技能型专门人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理学、护理学基础、助产技术、妇科护理、儿科护理、急救护理等。

就业去向：医院妇产科、社区卫生服务中心、妇幼保健院等。

预防医学

培养目标：培养面向基层医疗卫生行业的公共卫生医师等公共卫生岗位，能够从事疾病预防控制、公共卫生监督、医疗机构卫生监管、健康教育等工作的高素质技术技能人才。

主要课程：人体解剖生理学、病理基础、病原生物及免疫、临床医学概要、环境健康学、营养与食品卫生学、职业卫生与职业医学、流行病学等。

就业去向：基层疾病预防控制中心、卫生监督所、职业病防治所、第三方检测机构等。

卫生信息管理