师范学校主要开设与中小学科目相关的专业，具体专业包括但不限于以下几种：

汉语言文学（师范）：

学习中国古代文学、中国现代文学、中国当代文学、外国文学等文学类课程，语言学概论、古代汉语、现代汉语等语言类课程，文艺理论、文本批评、古代文论、西方文论、美学等文学理论方面的课程，以及教育学、心理学、语文课程论、中学语文教学等与教学、科研相关的课程。

数学与应用数学（师范）：

学习数学分析、高等代数、解析几何、概率论与数理统计、复变函数、偏微分方程等数学类课程，以及教育学、心理学、数学课程论等与教学、科研相关的课程。

英语（师范）：

学习英语语言文学、英语国家文化、英语教学法、翻译理论等英语类课程，以及教育学、心理学、英语课程论等与教学、科研相关的课程。

物理学（师范）：

学习物理学原理、光学、电磁学、热力学与统计物理等物理类课程，以及教育学、心理学、物理课程论等与教学、科研相关的课程。

化学（师范）：

学习化学原理、无机化学、有机化学、物理化学等化学类课程，以及教育学、心理学、化学课程论等与教学、科研相关的课程。

地理科学（师范）：

学习自然地理学、人文地理学、地图学、遥感等地理类课程，以及教育学、心理学、地理课程论等与教学、科研相关的课程。

生物科学（师范）：

学习生物学原理、细胞生物学、遗传学、生态学等生物类课程，以及教育学、心理学、生物课程论等与教学、科研相关的课程。

心理学（师范）：

学习心理学原理、发展心理学、教育心理学、心理测量等心理学类课程，以及教育学、心理学、心理学课程论等与教学、科研相关的课程。

计算机科学与技术（师范）：

学习计算机基础、数据结构、算法、操作系统、数据库等计算机类课程，以及教育学、心理学、现代教育技术学等与教学、科研相关的课程。

教育技术学：

学习教育技术原理、教学设计、多媒体技术、教育信息系统等教育技术类课程，以及教育学、心理学、教育技术学等与教学、科研相关的课程。

此外，针对不同学龄段和教育对象，师范学校还开设以下专业：

学前教育：

培养在幼儿园等早期教育机构工作的教师，课程内容涵盖儿童心理学、教育学原理、教学方法论以及艺术和体育教育等。

小学教育：

培养能够在小学任教的教师，课程涉及基础学科的教学方法，如语文、数学、科学和社会等，同时也会教授学生如何针对不同年龄段的儿童进行教学。

特殊教育：

专注于为有特殊需求的学生提供教育服务，学生需要了解不同类型的特殊需要，如视力障碍、听力障碍、智力障碍或自闭症等，并学习如何设计和实施个性化的教学计划。

教育管理：

培养未来能在教育行政机构和学校管理层工作的专业人才，课程内容包括教育政策分析、学校财务管理、人力资源管理和领导学等。

心理咨询：

旨在培养能够在学校环境中为学生提供心理健康支持的专业人员。

建议选择师范类专业时，了解具体学校的课程设置和培养方向，以便更好地为未来教育事业做准备。