发展非全日制教育的原因主要包括：

提升国民文化水平：

尽管全日制研究生招生规模在扩大，但仍有很多人无法通过全日制途径接受高等教育。非全日制教育提供了更多机会，以满足这部分人的学习需求。

满足在职人员学习需求：

在职人员因工作原因，学习时间具有不确定性，非全日制教育通过弹性学制，允许在职人员在工作之余自由学习。

提高职业竞争力：

非全日制教育可以帮助在职人员系统学习专业知识，掌握行业动态，从而提升职业素养和综合能力，对职场晋升、加薪、转岗等都有帮助。

实现工作与学习的平衡：

非全日制教育允许在职人员在保持工作的同时安排学习，这种灵活的学习方式有助于平衡工作与学习的关系。

拓宽职业发展道路：

非全日制教育为在职人员提供了更广阔的发展空间和机会，通过考研，他们可以结识更多同行和专业人士，拓展人脉资源。

实现个人兴趣和价值追求：

非全日制教育也帮助在职人员追求个人兴趣和实现自我价值。

适应社会和教育改革趋势：

非全日制教育是社会所需，潮流所至，是教育适应社会发展和改革趋势的一种举措。

缓解学校经费压力：

非全日制研究生学费较高，能为学校带来额外的收入，有助于缓解学校的财政压力。

以上各点综合反映了发展非全日制教育的重要性及其在提升个人能力、满足社会需求、推动教育发展等方面的重要作用