浙江省的新课改是指“新一轮基础教育课程改革”，其核心目的是适应社会进步和教育发展的需求，构建一个符合素质教育要求的基础教育课程体系。新课改的主要改变包括：
课程目标：
从过去注重知识传授，转变为强调学生自主学习、合作学习和探究学习，以及知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观“三维”目标的达成。
课程功能：
强调学习过程的重要性，使学生获得基础知识与技能的过程成为学会学习和形成正确价值观的过程。
课程结构：
改革课程结构，以适应不同学生的学习需求和个性发展。
高考方案：
浙江省新课改的高考方案将传统的单一统一选拔考试改为学业水平测试（高中会考）、综合素质评价和统一选拔考试（高考）三位一体的多元化招生考试评价体系。
这些改革旨在促进学生全面、自主、有个性的发展，以适应知识经济时代和信息社会对教育提出的新要求
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本文概览：浙江省的新课改是指“新一轮基础教育课程改革”，其核心目的是适应社会进步和教育发展的需求，构建一个符合素质教育要求的基础教育课程体系。新课改的主要改变包括：从过去注重知识传授，转变为强调学生自主学习、合作学习和探究学习，以及知识与技能、过程与