礼仪在大学生中的传承可以通过以下方式实现：

加强教育

理论学习：鼓励大学生学习马克思主义哲学和辩证法，培养辩证思考模式，以此为基础考虑礼仪的传承问题。

专业课程：将礼仪教育纳入大学课程，如《弟子规》等传统文化教育，使学生系统学习礼仪知识。

个人修养

自我约束：大学生应自觉遵守道德行为规范，通过自我约束提升礼仪修养。

才艺学习：学习才艺如绘画、书法，或练习瑜伽等，以丰富个人内涵，由内而外散发气质。

家庭教育

家长示范：家长应提高自身礼仪道德修养，成为孩子的榜样，并在日常生活中进行礼仪教育。

高校教育

尊师礼仪：对教师有礼貌，耐心倾听，虚心接受意见，体现对老师的尊重。

仪表礼仪：穿着整洁、大方，符合学生身份的衣物，注重个人卫生。

宿舍礼仪：保持宿舍环境整洁，尊重室友隐私，共同维护良好的居住环境。

社会实践

社区服务：参与社区服务和志愿活动，将礼仪知识应用到实际中，通过实践进一步理解和传承礼仪。

传统与现代结合

取其精华去其糟粕：传承传统礼仪的同时，去除不合时宜的形式主义内容，结合现代社会特点进行适当的调整和创新。

多维度推广

非遗保护：提升公众对非物质文化遗产（非遗）价值的认识，鼓励文化自信，并通过各种活动推广非遗文化。

通过上述方法，大学生可以在尊重传统的同时，结合现代社会的需求，有效地传承和发展礼仪文化