非全日制学历通常指的是学生在非脱产的情况下，利用业余时间进行学习，最终获得的学历。这种学习形式包括函授、夜大、电大、在线教育等多种形式。非全日制学历与全日制学历相比，具有学习时间和学习形式的灵活性，更适合现代人的工作生活节奏。

非全日制学历的特点：

学习方式：

非全日制教育允许学生在规定年限内自由安排学习时间，不受学校规定的时间和地点限制，通常利用业余时间学习。

教育形式：

包括成人高等教育、自学考试、成人高考、网络教育和国家开放大学等。

毕业证书：

非全日制毕业生会获得注明“非全日制”字样的毕业证书，但学位证书与全日制相同。

培养方案：

非全日制教育通常是脱产学习，集中上课，学校一般不提供住宿，户口档案不转入学校。

学费：

非全日制教育的学费通常高于全日制教育。

招生对象：

非全日制教育主要面向在职人员，全日制教育则主要面向应届本科毕业生。

社会认可度：

非全日制学历的社会认可度存在一定争议。一方面，有人认为非全日制学历含金量较低，不如全日制学历。另一方面，也有人认为非全日制学历是一种实用的学习方式，能够满足现代人对教育的需求，应该得到更多的认可和尊重。

个人发展角度：

从个人发展角度看，非全日制学历注重实用性和职业性，能够更好地满足个人的职业发展需求，并培养个人的自主学习能力和自我管理能力。

结论：

非全日制学历是一种灵活的学习方式，适合在职人员利用业余时间进行学习，以获取相应的学历证书。虽然社会认可度存在争议，但从终身教育的角度来看，非全日制学历有其存在的合理性和价值。