311课程通常指的是教育学综合全国统考科目的简称，它包括以下五门科目：
中国教育史：
研究中国教育发生、发展的历史过程及其规律。
外国教育史：
研究外国教育发生、发展的历史过程及其规律。
教育学原理：
探讨教育学的基本理论、基本知识和基本方法。
教育心理学：
研究教育过程中的心理现象和规律，特别是学习者的心理。
教育研究方法：
介绍教育研究的方法论，包括定性和定量研究。
以上科目在一张试卷上进行考察，不同科目根据教学大纲在试卷上按不同比例出题。311考试既可以是全国统考，也可以是部分学校的自主命题考试。
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本文概览：311课程通常指的是教育学综合全国统考科目的简称，它包括以下五门科目：研究中国教育发生、发展的历史过程及其规律。研究外国教育发生、发展的历史过程及其规律。探讨教育学的基本理论、基本知识和基本方法。研究教育过程中的心理现象和规律，特别是学习者