贵州新高考改革方案重点 9月15日下午，贵州省召开新闻通气会，向社会公布经教育部备案同意、省人民政府印发的《贵州省高考综合改革实施方案》，明确从2021年秋季入学的高一年级学生开始实施高考综合改革。

《实施方案》旨在坚持正确育人导向，落实立德树人根本任务，践行社会主义核心价值观，深入推进素质教育，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人；

旨在遵循教育发展和人才成长规律，扭转唯分数、唯升学的应试教育倾向，遵循人才培养和选拔规律，逐步完善多元录取方式，注重人才评价的科学性和综合性；

旨在拓宽人才选拔渠道，增加学生选择权，扩大高校自主权，增强高校与学生相互选择的多样性和匹配度；

旨在促进教育公平公正，并将此作为考试招生制度改革的基本价值取向。《实施方案》从总体要求、主要任务、保障措施三个方面，提出坚持“育人为本、立德树人，统筹规划、稳步实施，科学选才、多元录取，确保公平公正公开”4项原则。

推动“完善普通高中学业水平考试制度、健全普通高中学生综合素质评价制度、深化普通本科高等学校考试招生改革、深化高职院校分类考试招生改革”4项改革，到2024年基本形成分类考试。

综合评价、多元录取的高校考试招生模式，健全促进公平、科学选才、监督有力的高校考试招生体制机制，实现学生成长、国家选才和社会公平的有机统一的目标。

1、完善普通高中学业水平考试制度普通高中学业水平考试分为合格性考试和选择性考试。