2024年大学的世界排名主要依据以下几种方法：

软科中国大学排名方法

评价体系的构成：包括办学层次、学科水平、办学资源、师资规模与结构、人才培养、科学研究、服务社会、高端人才、重大项目与成果、国际竞争力等十个评价模块，细分为36个评价维度，内嵌100项评价指标，涉及373个评价变量。

世界大学学术排名方法

指标选择：包括获诺贝尔奖和菲尔兹奖的校友折合数（校友获奖）、获诺贝尔科学奖和菲尔兹奖的教师折合数（教师获奖）、各学科领域被引用次数最高的学者数（高被引科学家）、在《自然》（Nature）和《科学》（Science）上发表论文的折合数（N&S论文）、被科学引文索引（SCIE）和社会科学引文索引（SSCI）收录的论文数（国际论文）、上述五项指标得分的师均值（师均表现）。

QS世界大学排名方法

评价依据：基于对1750多万篇学术论文和来自超过24万名学者与雇主的专业意见分析。

排名亮点：首次将就业能力和可持续发展指标纳入排名体系，成为全球唯一一个同时包含这两项指标的排名。

泰晤士高等教育世界大学排名方法

评价指标：使用13个经过仔细校准的绩效指标，包括教学、研究、引用、国际化、产业收入等，具体权重如下：

教学：30%（声誉调查：

15%，师生比：4.5%，授予博士学位数量与授予学士学位数量的比例：2.25%，授予博士学位数量与教职员数量的比例：6%，大学总收入：2.25%）