2024年的语言课将涵盖以下方面，旨在全面发展学生的语言能力和文化素养：
激发学习兴趣：
通过有趣的教学活动，激发学生对语言学习的兴趣和好奇心。
掌握句型：
学生需要按照四会要求掌握所学句型，即听、说、读、写。
日常交际用语：
学生应能使用日常交际用语，并活用四会句型进行简单交流，同时要求大胆开口，发音正确。
听力理解：
学生应能在图片、手势、情境等非语言提示的帮助下，听懂清晰的话语和录音。
书写习惯：
初步培养良好的书写习惯，要求书写整洁、规范。
语感培养：
养成响亮清晰读英语、说英语的习惯，认真模仿语音、语调，以培养语感。
动手能力：
在完成某个任务（如涂色、小制作）的过程中学会相关的词句，并且培养动手能力。
文艺活动：
能演唱已学过的英语歌曲，诵读已学过的歌谣。
身体各部位名称及动作：
通过活动让学生学习和运用身体各部位的名称及相应的动作。
健康饮食和运动：
了解合理饮食和适当运动对身体健康的作用，并通过活动让学生体会运动的快乐。
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评论列表（4条）
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希望本篇文章《2024语言课让学生做什么》能对你有所帮助！
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本文概览：2024年的语言课将涵盖以下方面，旨在全面发展学生的语言能力和文化素养：通过有趣的教学活动，激发学生对语言学习的兴趣和好奇心。学生需要按照四会要求掌握所学句型，即听、说、读、写。学生应能使用日常交际用语，并活用四会句型进行简单交流，同时要求