德国大学毕业难度较高，主要可以归结于以下几个因素：

学科的挑战性：

某些学科，如工程类和医学类，要求学生具备深入的专业知识和技能，通常需要更长时间和更多努力才能完成学业。

系统的严格性：

德国大学注重学术严谨性和全面性，要求学生在课堂上积极参与、进行独立研究和完成复杂的论文或项目。

持续评估和考试：

德国大学通常采用持续评估方式，通过考试、论文、小组讨论等多种形式评价学生表现，要求学生保持积极学习态度。

毕业要求的严格性：

为了获得学位，学生需完成一定数量的学分并通过必要的考试和学术要求，有时这些要求对学生而言是挑战。

语言障碍：

德国大学的教学语言主要是德语，非母语学生需要克服语言障碍，理解和掌握专业课程材料。

教学模式：

德国大学的教学模式较为灵活，学生需要自己规划课程，如果缺乏自律，可能会导致学业延期。

实践教学环节：

理工科教育注重实践教学，包括实验和实习，要求学生具备较高的技能和技术水平。

延毕制度：

德国大学的毕业率并非100%，存在无法在规定时间内毕业的情况，这可能与实习要求、选修模块或必须通过的国家考试等因素有关。

尽管存在上述挑战，但德国大学的毕业率依然相对较高，数据显示，仅有6.9%的学生最终未能获得任何学历。通过合理的学业规划、良好的学习方法和积极的态度，学生仍有机会顺利毕业。