初三英语教学应该注重以下几点：

激发兴趣

使用多样的教学活动，如角色扮演、辩论赛等，激发学生的学习兴趣。

创设情境，使学生能够在实际情境中运用英语，增强学习的实用性。

个性化教学

根据学生的英语水平分层次教学，对基础好的学生增加难度，对基础较差的学生给予更多关注和帮助。

尊重每个学生的个体差异，提供个性化的学习路径和资源。

任务型教学

设计任务型活动，鼓励学生通过合作解决问题，提高语言运用能力。

多媒体和技术应用

利用多媒体资源，如视频、音频、动画等，丰富教学内容，提高教学效果。

使用教学软件或在线平台，辅助教学和学习。

评价与反馈

采用形成性评价，定期检查学生的学习进度，提供及时的反馈。

利用评价竞争机制，激发学生的积极参与和合作精神。

作业与复习

合理安排课堂作业和课外作业，确保学生能够巩固所学知识。

定期复习，帮助学生梳理知识点，构建知识体系。

师生互动

建立平等、和谐、对话交流的师生关系，鼓励学生提问和表达。

教师应不断学习，与学生共同成长。

教学计划

制定详细的教学计划，确保教学内容的系统性和连贯性。

教学计划应结合考试要求，帮助学生有针对性地准备考试。

通过上述方法，教师可以帮助学生提高英语水平，激发学习兴趣，培养自主学习能力，以及为将来的学习和生活打下坚实的基础