教授小学生英语时，可以采取以下几种方法：

自然拼读法

教授英文字母组合规律，让学生通过自然拼读掌握单词的读音。

培养背诵习惯

每天背诵一定数量的单词，并注重质量，家长可以给孩子听写以检查掌握情况。

多读英语书籍

鼓励孩子阅读英语课本和英文书籍，提高词汇量和阅读理解能力。

增加英语应用环境

在日常生活中与孩子用英语交流，提供原版儿童英语学习材料，或参加外教授课。

情景教学法

创设真实或模拟的生活场景，让学生在情景中学习和运用英语。

音乐律动教学法

结合音乐和律动，通过唱英文歌曲和韵律动作学习英语。

直拼教学法

教授基本的字母和字母组合发音，帮助学生快速记忆单词。

联想记忆法

利用知识点之间的内在联系，通过联想帮助学生记忆新知识。

语言经验教学法

结合学生自己的经历和兴趣，使学习更加个性化和有效。

激发学习兴趣

使用游戏、歌曲、故事等形式，激发学生的学习兴趣。

打好基础

注重发音教学，让学生建立良好的语音语调基础。

系统学习

提供多样化的教学活动，如英语社交俱乐部，让学生在实践中学习英语。

避免死记硬背

强调学习方法的重要性，通过丰富的学习活动让学生在真实环境中学习。

创设英语环境

在课堂上使用英语，鼓励学生用英语进行自我介绍和日常对话。

师生互动

建立和谐的师生关系，通过鼓励和赞扬提高学生的学习动力。

通过上述方法，结合学生的年龄特点和兴趣，教师可以有效地教授小学生英语，帮助他们建立良好的语言基础，并激发他们对英语学习的兴趣和热情