德国大学毕业之所以被认为困难，主要基于以下几个原因：

学科的挑战性：

某些学科，如工程、医学等，要求学生具备深入的专业知识和技能，通常需要更长时间和更多努力才能完成学业。

系统的严格性：

德国大学注重学术严谨性和全面性，要求学生在课堂上积极参与、进行独立研究和完成复杂的论文或项目。

持续评估和考试：

德国大学通常采用持续评估的方式，通过考试、论文、小组讨论等多种形式来评价学生的学术表现，要求学生保持积极的学习态度。

毕业要求的严格性：

为了获得学位，德国大学要求学生完成一定数量的学分，并通过各项必要的考试和学术要求。

语言障碍：

德语是德国的主要授课语言，非德语母语的学生需要花费大量时间和精力学习德语，并通过语言考试，这可能影响学习效果和考试成绩。

课程设置严谨：

德国大学的课程内容丰富且深入，注重理论与实践相结合，对学生的专业知识和综合能力要求较高。

考核方式多样且严格：

考试形式多样，包括笔试、口试、论文、实践操作等，评判标准严格，一些科目考试通过率可能较低。

学习自主性要求高：

德国大学强调学生的自主学习和独立思考能力，学生需要自己安排学习计划、选择课程和考试时间，这可能对习惯了被动学习的学生构成挑战。

延毕制度：

如果学生未能在规定时间内完成学业，可能面临延毕，甚至辍学风险。

实践经验要求：

某些专业要求必须完成实习才能拿到学位，这增加了毕业的难度。

尽管存在这些挑战，但毕业并非不可能。通过积极的学习态度、合理的时间管理和寻求支持，学生仍然有可能按时毕业。德国大学提供的英语授课课程也为非德语母语的学生提供了便利。