申请大学小班的原因主要有以下几点：

提高师生互动 ：小班教学能增加教师与学生之间的互动，使教师能够更好地关注到每个学生的需求，从而提供更个性化的指导。

促进学习主动性和创造性 ：小班环境鼓励学生积极参与，有利于培养学生的主动性和创造性思维。

实现因材施教 ：小班教学允许教师根据每个学生的特点和兴趣设计教学计划，实现更加有效的个性化教育。

提升教育公平性 ：小班教学有助于实现教育过程的平等，确保每个学生都能得到适合自己能力和兴趣的教育。

加强品德教育 ：小班教学有利于教师在课堂中更好地进行品德教育，通过密切师生和生生之间的关系，培养学生的良好品德。

适应国际学生 ：对于国际学生来说，小班教学可以帮助他们更快地适应新的学习环境和文化差异。

实践性教学 ：小班教学有利于实践性教学活动的开展，使学生能够将所学知识更快地应用到实际操作中。

适应不同学习风格 ：小班环境有助于适应不同学习风格的学生，提供多样化的教学方法以满足各种学习需求。

促进学术交流与合作 ：小班教学鼓励学生之间的互动和合作，有利于激发学生的学习兴趣和积极性。

提高教学质量 ：教师可以更好地掌握学生的学习情况，有效提高教学效果。

培养领导才能和团队合作能力 ：小班教学有利于学生发展领导才能和团队合作能力，对学生的职业发展有益。

适应教育民主化和公平化要求 ：小班教学淡化教育产业化、行政化、功利化思想，有利于培养创新型人才。

适应课程特点 ：专业课通常采用小班教学，以便学生深入理解和掌握专业知识。

综上所述，申请大学小班能够为学生提供更加个性化、互动性强、质量高的教育环境，有利于学生的全面发展。如果你希望获得更加全面和深入的学习体验，同时也有利于个人发展和未来的职业生涯，那么选择小班教学是非常有益的。