MLA（Master of Landscape Architecture）三年学制的课程设置主要包括以下几个方面：

设计课程 ：这是整个课程体系的核心内容，通常包括多个设计工作室（studio），学生将在这些工作室中接受专业训练。设计课程旨在培养学生的视觉敏感度、动手能力、空间感、触感和捕捉信息的敏感度，以及建立对场地或场所设计的工作方法。

工程课程 ：这些课程通常包括工作坊（workshop），学生可以通过这些课程学习到最新的技术实践、项目管理和设计交流等技能。工程课程的时间安排可能因学校而异，但通常会延伸到户外实地考察。

理论课程 ：理论课程每周安排3小时，主要讲授风景园林专业的历史、理论、施工技术等知识。

媒体课程 ：媒体课程每周安排3-4小时，涉及数字化工具在景观中的应用、响应式景观以及数据分析和可视化等内容。

选修课程 ：学生还可以选择一些选修课程，以拓宽知识面和提高综合能力。

基础课程 ：对于本科非景观或设计专业的学生，学校通常会鼓励他们申请MLA I项目，并在前两年修够指定课程的学分，以补充MLA的基础知识和技能。

实践项目 ：学生需要练习多种尺度的项目实践，从花园、城市公园到城市片区、宗地和城市水系或更大尺度区域，这些项目实践将在设计课中得到训练。

总的来说，MLA三年学制的课程设置旨在为学生提供全面的专业知识和技能训练，使他们能够在景观设计和规划领域取得成功。建议学生在选择MLA项目时，仔细了解各个课程的具体内容和要求，以便更好地规划自己的学习路径。