读预科存在以下一些不利之处：

时间和金钱成本高 ：

预科通常需要额外的一到两年的学习时间，学费也相对较高。对于一些经济条件较差的学生来说，这可能是一项沉重的负担。

学习内容和深度有限 ：

预科课程一般侧重于一些基础的学科知识和技能培训，对于想要深入学习某个特定学科的学生来说，可能会觉得预科课程内容相对较为单一和无趣。

成功率不确定 ：

虽然预科课程通常是为了帮助学生进入更高阶的学位课程，但并不保证能成功进入所期望的学位课程。学位教育通常还要考虑学生的其他因素，如学术成绩、竞争力等。

社交和沟通困难 ：

预科相对于普通高中或大学本科来说，学生的年龄和背景可能会有所差异，这可能导致社交和沟通方面的困难。

压力和竞争大 ：

预科班的学习压力与大学相似，会面临课业负担、期末考试及复读的压力，对于学习能力稍差或者心理承受力较弱的学生，可能会带来更大的负担。

人际关系紧张 ：

预科班的学习与生活管理都较为紧张，可能导致人际关系产生难处，与同班同学甚至同屋生活会产生不和谐因素。

重复学习 ：

预科的知识就是先学一遍课本，预科的作业也就是完成书本作业。这些工作开学后学校老师会再教孩子学一遍，这种重复构成了时间和金钱的双重浪费。

专业选择受限 ：

预科生在专业选择上可能受到限制，有些预科班在入学时不分配专业，或者可选专业范围较小。

文化适应挑战 ：

尽管预科可以帮助学生适应异国文化，但对于一些学生来说，适应新环境可能仍然是一个挑战。

社会认知问题 ：

预科生在就业市场上可能会因为学籍档案中有预科记录而受到一定程度的认知限制。

建议

仔细评估 ：家长和学生应仔细评估是否真的需要读预科。如果学生基础薄弱，预科可能有助于打下基础；但如果学生基础较好，直接读本科可能更合适。

了解清楚 ：详细了解预科的具体课程内容、教学方式、学费及生活费用等信息，确保能够承受这些负担。

考虑其他选项 ：除了预科，还可以考虑其他学习路径，如提前修读一些大学课程、参加短期培训或选择其他适合的学习方式。

综上所述，读预科并非适合所有学生，家长和学生应根据自身情况和需求做出明智的选择。