哈佛大学在选拔学生时，综合考虑了多个方面的因素，以确保录取到具备全面素质和创新能力的优秀人才。以下是哈佛大学看重的几个关键方面：

学术成就 ：

哈佛大学非常看重学生的学术成就，要求学生在高中期间取得优异的成绩，并在标准化考试中取得较高的分数。

领导能力和社会活动 ：

学生需要展现出良好的领导能力和社会责任感，通过参与各种社会活动来证明自己的这些特质。

个人品质和特长 ：

自信、个性热情、创造精神、学习欲望、学习主动性、责任感、对失败的态度以及活力等个人品质都是哈佛大学所看重的。

哈佛还强调学习力的重要性，即学生不仅要有良好的学习能力，还要能够独立地思考问题，发挥创造力解决问题。

全面发展和博雅教育 ：

哈佛大学注重学生在多个领域的全面发展和深入探究，要求学生在英语、外语、历史、数学、科学、写作训练、艺术和其他科目等方面都有良好的表现。

学校还推行通识教育计划，要求学生涉猎多个知识范畴领域，以培养具有全局观和国际视野的“领导型人才”。

批判性思维和独立思考 ：

哈佛大学认为批判性思维的培养是高等教育的重要目标之一，学生需要通过写作等过程锻炼批判性思维。

多样化的学术背景 ：

学校欢迎来自不同家庭经济状况、文化背景和社会责任感的申请者，这种多样性是哈佛大学所倡导的。

推荐信 ：

推荐信是哈佛大学评估学生学术能力和个人特质的重要途径之一。

推荐书目 ：

学校还推荐了一些经典书籍，如《追寻生命的意义》、《拖延心理学》、《梦的解析》和《宽容》等，这些书籍涵盖了心理学、哲学、历史等多个领域，旨在拓宽学生的知识面和视野。

综上所述，哈佛大学在选拔学生时，不仅注重学术成绩，还非常重视学生的领导能力、创新能力、社会责任感、个人品质以及全面的发展。申请者需要在这些方面都有出色的表现，才能获得哈佛大学的青睐。