日本教授在挑选学生时，通常会关注以下几个方面：

教育背景 ：

院校背景 ：教授会关注学生所在院校的知名度，如是否属于211或985高校。

就读时长 ：完成16年高等教育是申请研究生出愿资格的基本要求之一。

语言能力 ：

日语水平 ：尤其是日语能力测试（JLPT）N2及以上水平，有助于学生进行日常学术交流和生活。

英语能力 ：对于某些专业（如商科、计算机、医学等），英语成绩也会被高度重视。

学术科研能力 ：

研究经历 ：丰富的研究经历和在所申请专业方面的研究能力，能够体现学生的独立思考和自主研究能力。

学术基础 ：掌握相关领域的前沿研究及论文写作技巧，显示出学生的学术潜力和研究实力。

GPA ：通过学生提供的成绩单，教授可以了解学生的学习能力和专业程度。

专业成绩 ：单科成绩可以反映学生的长处和短板。

经济方面 ：

留学生活 ：部分教授会考虑学生是否有足够的经济能力承担留学期间的学费和生活费，因为打工可能会占用研究时间。

学习态度和主动性 ：

主动性 ：教授希望看到学生能够主动学习和请教问题。

好奇心和热情 ：对学术研究的热情和好奇心是教授看重的品质。

实践经历和研究成果 ：

实践项目 ：参与专业相关的实践项目或比赛，能够增强学生的实际应用能力。

论文和研究成果 ：在学术期刊上发表论文或在研究项目中取得成果，能够显著提升学生的专业竞争力。

文书材料 ：

履历书、推荐信、研究计划书 ：这些材料能够体现学生的综合素质和研究潜力，对导师的决策有重要影响。

沟通能力 ：

日常沟通技巧 ：教授会考察学生是否能够清晰地表达自己的观点和想法。

计划能力 ：

研究计划 ：日本大学强调学生的研究计划，因此教授会关注你是否能够制定合理的研究计划，并有效执行。

原创性 ：

独立思考和创新能力 ：教授希望学生能够有独立的思考和创新能力，因此原创性也是评价的一个重要标准。

匹配度与潜在贡献 ：

研究方向 ：教授还会考虑申请者的研究方向是否与自己的研究领域相匹配，以及申请者未来是否能为研究室做出潜在贡献。

这些因素综合考量，帮助教授全面评估学生是否适合进入其研究室。建议申请者在准备材料时，充分展示自己在各个方面的优势和潜力，以提高录取机会。