安徽小学英语的备考可以采取以下策略：

系统复习

按照单元顺序对单词、词组和句型进行归类复习，确保知识点系统掌握。

回归课本，重点复习日常交际用语和句型，结合实际情景进行练习，培养初步的语言运用能力。

强化听力训练

每天安排一定时间进行听力练习，包括边听选图片或选单词、边听边看图排序或判断、听问句选答句等题型。

听前快速阅读题干，了解题意，抓住关键信息；听时集中注意力，边听边记边思考；听后仔细检查答案，确保没有拼写错误。

加强口语和笔头练习

鼓励学生多读、多记、多写，培养良好的单词记忆习惯，如根据发音规则、词义、联想等方法记忆单词。

通过模拟对话、角色扮演等形式，提高学生的口语表达能力。

做题技巧训练

针对单项填空、完型填空、阅读理解等题型，进行专项练习，掌握解题技巧。

例如，单项填空时可以先分析答案，判断考查的知识点，再利用排除法选择答案；完型填空时先通读全文，了解大致意思，再逐步填空，最后复查。

兴趣引导与鼓励

教师要了解学生的学习状态，给予足够的兴趣引导和鼓励，激发学生的学习热情。

通过表演、比赛等形式，让学生在轻松愉快的氛围中复习英语知识，提高学习效果。

模拟考试与反馈

定期进行模拟考试，让学生熟悉考试流程和题型，提高应试能力。

根据模拟考试结果，针对学生的薄弱环节进行有针对性的辅导和反馈，确保每个学生都能牢固掌握所学知识。

通过以上策略，学生可以系统地复习小学英语知识，提高听说读写能力，从而在考试中取得优异的成绩。