江苏高二英语的学习内容主要包括以下几个方面：

词汇积累：

高二英语对词汇量的要求更高，学生需要通过日常积累和阅读等方式不断扩大词汇量。可以利用构词法记忆单词，如前缀、后缀、合成词等，同时练习使用词典，如英汉双解词典，以解决学习中的疑惑。

语法理解：

高二英语语法知识更加复杂，学生需要深入理解语法规则，并能在实际运用中灵活掌握。包括动词时态和语态（如过去完成时、将来进行时等）、非谓语动词（如不定式、动名词和分词）、定语从句与状语从句的用法、虚拟语气（特别是条件句中的虚拟语气）、倒装句的构成和使用场合等。

阅读理解：

提高阅读速度和理解能力，以应对各种题型。学生应经常练习听力，提高对不同发音、语速和口音的适应能力，并培养良好的朗读和背诵习惯，增强语感和理解能力。

写作训练：

提高写作技巧和表达能力。学生可以从简单句子开始，逐渐提高难度，并通过多种方式练习写作，如英语角或线上交流群进行实践。

听说读写技能：

全面发展听说读写技能，经常练习听力，培养良好的朗读和背诵习惯，养成规范书写习惯，注意大小写、标点符号和词距。

学习方法和习惯：

系统复习语法知识，整理笔记或表格定期复习，多做语法专项练习，及时查漏补缺。记录并纠正错题，形成新的语言习惯。

文化意识：

了解和讨论与英语文化相关的主题，如文化遗产、奥林匹克运动会等，增强对英语文化的理解和兴趣。

辅助教材：

使用如《高途高考基础2000题》、《高途优卷》、《高中学习清单》等辅助教材，复习课本内容，包括各单元的生词、短语、语法和听力材料。

综上所述，江苏高二英语的学习内容涵盖了词汇、语法、阅读、写作、听说读写技能以及文化意识等多个方面。学生应根据自身情况，制定合理的学习计划，注重基础知识的积累和运用，同时培养良好的学习习惯和方法，以提高英语成绩和综合能力。