小学托福的备考需要根据孩子的年级和英语水平来制定合适的计划。以下是针对不同年级的备考建议：

小学1年级

培养兴趣：通过听英语歌曲、看动画片等方式培养孩子对英语的兴趣。

阅读英语绘本：进行听、说、读和写的练习，培养孩子的英语听力和口语能力。

小学2年级

选择英语读物：家长可以给孩子选择一些适合二年级的英语读物，培养孩子阅读兴趣。

听写和口头复述：让孩子进行一些简单的听写和口头复述练习，加强对所学知识的掌握和应用能力。

小学3年级

备考小托福：开始备考小托福，目标分数可以定在700+，通过考试了解孩子的薄弱项。

积累词汇：孩子需要大量积累词汇，坚持每天刷单词，增加英语阅读量。

小学4年级

积累词汇：注重词汇量的积累，将1000个词汇作为目标，可以通过经典英语小说等。

刷真题：通过真题初步了解自己的水平，根据真题了解孩子的薄弱项，并针对性地进行题目训练。

小学5年级及以上

词汇量要求：小托福考试对词汇量的要求相对较高，涉及各个领域的词汇，需要注重积累和掌握常用的高频词汇。

长篇阅读理解：练习理解长篇文章的主旨、细节和推理能力。

听力理解：提高听力技巧和注意力集中力，以准确理解关键信息并回答问题。

写作表达：清晰地表达自己的观点和理由，并进行简单的论述，注意组织结构、语法准确性和词汇选择。

口语流利度：注重学生的流利度和表达能力，克服英语口语的自信和流利度难点。

通用建议：

背单词：通过不同主题的听力和阅读材料，在实际语境中积累词汇和短语搭配，而不是仅仅依赖于单词表进行机械记忆。

刷真题：选择近期的真题套卷进行限时模拟考试，按照真实考试时间进行考试，让孩子提前熟悉题目结构以及考试流程。

学习语法：从句子的核心部分——谓语开始，掌握基本的语法结构，然后深入理解每一个具体的语法点的运用。

模拟考试：进行模拟考试，及时归纳总结和拓展练习错题。

通过以上步骤，孩子可以系统地准备小学托福，提高英语综合能力。