高考后选择留学的方式有以下几种：

高考成绩申请国外大学

适用对象：高考成绩达到一定要求的学生，如美国杨百翰大学要求高考成绩550分以上。

优势：申请流程相对简单，节省时间，满足录取条件后即可快速拿到录取通知。

注意事项：认可高考成绩的大学通常排名较低，可能不是最理想的选择。

国内上大一，转去美国上大二

适用对象：高考成绩一般，但对国内本科学校和教育模式不满意的学生。

优势：有7-9个月的留学准备时间，可以准备托福和课外活动；节省一年美国大学费用；转学录取率较高，有利于冲刺好学校；提供一年缓冲期提升英文水平。

注意事项：需要提前了解并确认目标美国大学的转学政策和要求。

延期一年再按大一新生申请

适用对象：高考成绩不理想，但决心出国留学的学生。

优势：适合学习成绩较好的学生，普高课程体系被美国大学认可，无需AP或AL成绩；提供一年时间提升学术和语言能力。

注意事项：需要充分准备，提升学术和语言成绩，以应对大学申请。

选择中外合作办学

适用对象：高考成绩一般，但希望获得更好教育资源的学生。

优势：适合各种成绩水平的学生，英语成绩要求较低；通过国内阶段学习提升英语水平和学习能力；疫情结束后可申请到排名更好的国外大学。

注意事项：需要了解并确认合作项目的具体办学情况和留学费用。

申请预科课程

适用对象：语言基础较弱或希望提前适应海外学习节奏的学生。

优势：通过预科课程提高语言与学术水平，为大学学习打好基础。

注意事项：需要提前准备语言考试，选择合适的预科项目。

双录取项目

适用对象：希望确保语言过关后再进入大学的学生。

优势：先进入语言学校学习，达到要求后顺利转入大学，降低直接申请难度。

注意事项：需要选择可靠的语言学校，并确保能够顺利完成语言课程。

国际本科合作项目

适用对象：希望结合国内外教育资源的学生。

优势：在国内接受基础教育后，再到国外大学深造，拓宽学术视野。

注意事项：需要了解并确认项目的具体办学情况和留学费用。

在选择留学路径时，建议综合考虑个人成绩、语言能力、家庭经济状况及未来职业规划。同时，建议提前了解并确认目标国家的留学政策和要求，选择最适合自己的留学方案。