博士的攻读类别可根据培养目标、研究方向和入学方式等不同维度进行划分，具体如下：

一、按培养目标分类

学术型博士学位（PhD/DPhil.）

传统博士培养模式，以理论研究为核心，需完成一篇10万词左右的原创性学位论文，并通过专家评审和答辩。主要培养高校和科研机构的研究型人才。

专业型博士学位

针对特定行业需求设置，如工商管理博士（DBA）、心理学博士（DPsych）、教育学博士（EdD）等，强调理论与实践结合，通常包含教学任务。例如，DBA需结合企业管理实践开展研究，EdD则侧重教育理论与实践创新。

发表型博士学位（Doctorates by Publication）

候选人需在权威期刊发表一定数量学术文章（如3-5篇），以证明其研究对学科发展的贡献。

二、按修学方式分类

全日制博士

全脱产学习，通常需4-6年完成学业，部分学校有“骨干计划”等特殊培养模式。

非全日制（在职）博士

允许边工作边学习，一般需5-6年。分为单证在职（免试入学）和双证在职（需考试）两种类型。

三、按就业方向分类

计划内/定向博士生

毕业后按合同就业，通常回原单位或指定单位工作。

计划外/非定向博士生

通过“双向选择”就业，自主择业。

四、其他特殊类型

哲学博士 ：侧重基础理论研究，学术门槛较高。

公共卫生博士 ：聚焦公共卫生领域研究。

军事学博士 ：服务于国防和军事领域需求。

总结

博士类型多样化，选择时需结合个人职业规划、学术兴趣和培养条件。学术型适合理论研究，专业型适合行业应用，在职型适合平衡工作与学习。