师范学校的课程主要分为 公共基础课程 和 专业课程 两大类。

公共基础课程

大学英语

马克思主义基本原理

体育教育

计算机科学与技术

美术学

音乐学

舞蹈学

教育技术学

现代信息技术教育

应用电子技术教育

综合文科

综合理科教育

市场营销教育

教育英语等

专业课程

学科相关专业知识

物理学师范方向：电磁学、光学、热力学、电动力学、理论力学等

化学教育专业：无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、结构化学等

数学教育专业：基础数学、高等代数、解析几何、概率论与数理统计等

中文教育专业：古代汉语、现代汉语、中国文学史、外国文学史等

英语教育专业：综合英语、英语语法、英语听力、英语口语等

教育学类课程

教育学

教育心理学

课程与教学论

教育法律法规

教师职业道德

教学法类课程

教学法

教材教法

如何设计课程

组织课堂教学

评估学生学习成果

实习类课程

教育实习

实践活动

模拟教学

体育教育实习

教学模拟

选修课程

学生可以根据自己的兴趣和职业规划选择相应的课程进行选修，如科学实验课程、艺术创作课程、体育竞技课程、社会实践课程、思维拓展课程、语言文化课程等。

特色课程

一些学校还会根据服务区域小学教育的需要，开设有利于拓宽和加深学生知识，发展学生广泛兴趣和特长的课程，如思想政治教育、文秘教育、物理学与教育技术学、小学师资教育、历史学教育、生物教育、历史教育、初等教育、综合文科、综合理科教育、市场营销教育、教育英语等。

总结

师范学校的课程设置旨在培养学生对教育理论的理解和应用能力，掌握学生心理发展、学习心理等知识，以及深入学习和实践所选专业的学科知识和教学技能。通过公共基础课程的学习，学生能够掌握基本的理论知识和技能；通过专业课程的学习，学生能够掌握所教学科的专业知识；通过实习类课程的学习，学生能够将理论知识应用于实际教学环境中，培养教学技能。