思明小学是一所具有悠久历史和丰富教育资源的学校，但也存在一些管理和教学方面的问题。以下是一些关于思明小学的综合评价：

历史悠久 ：思明小学成立于1906年，已有超过一个世纪的历史，是厦门岛上建校历史最悠久的小学之一。

教育资源丰富 ：学校配备了实验室、美术室、音乐室、综合实践课室和电脑室等设施，注重学生的全面发展。

教育改革 ：学校积极进行教育改革，尤其在语文教学方面取得了突出成绩，并且获得了中央教育科学研究所实验基地和全国小学“四结合”实验学校等荣誉。

校园环境 ：学校拥有美丽的校园环境，学生每月都可以免费获得一份《绿芽儿》校刊，供学生们阅读。

师资力量 ：部分高年级教师素质不高，教学方法不当，甚至存在对学生打骂的现象。某些班主任在班级事务中可能存在不当行为，如指定学生进入大队委。

学生表现 ：学生在德智体美劳等方面都有良好的表现，学校制作的语文、数学、英语、音乐、体育等学科软件、教学课堂录像课和教学论文在全国多次获一、二等奖。

家长和学生反馈 ：有家长和学生反映，学校的教育资源和环境得到了认可，但同时也存在管理和教学方面的一些问题，如部分老师的素质和教学水平有待提高。

综上所述，思明小学在许多方面表现优秀，拥有丰富的教育资源和良好的校园环境，但同时也存在一些管理和教学方面的问题。家长和学生可以根据自身情况和需求，综合考虑是否选择该校。如果对教师素质和管理水平有较高要求，可能需要进一步了解和考察。