省实验中学的校风 通常被认为是良好的 。学生和家长的反馈普遍积极，认为学校管理严格，注重学生全面发展。学校在长期的办学实践中，形成了“笃学、践形、求是、创新”的优良校风，“严谨、多思、善诱、精深”的优良教风，“刻苦、灵活、互助、进取”的优良学风，相辅相承，相得益彰，成为规范每一位教师和每一位学生行为习惯的准则。此外，学校坚持“思想立校、科研兴校、以质强校、和谐发展”的办学理念，传承“育仁浚智，敬业乐群”的办学传统，实行科学、严谨的精致管理，全面“开放办学”，充分强调学生个性发展和整体提高的和谐统一，形成了“校风育人、规范管理、快速发展”的办学格局，开创了“校风文明、教风严谨、学风浓郁”的新局面。
综合以上信息，可以认为省实验中学的校风是积极向上的，注重学生的全面发展，管理严格，教师严谨，学生自律性和责任感较强。当然，具体校风情况还需根据个人实际体验和观察而定。
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