教好初中英语需要综合运用多种教学方法和策略，以下是一些有效的建议：

合作学习：通过分组合作学习，学生可以在交流中提升英语应用能力。教师应根据学生的实际情况进行科学分组，并设计适合的合作任务，如讨论、角色扮演等，激发学生的学习兴趣和参与度。

情境教学：创设真实的语言情境，如模拟购物、旅游等场景，帮助学生在实际应用中掌握语言知识。情境教学可以增强学生的语言理解能力和口语表达能力。

多元化的教学手段：利用多媒体、游戏、竞赛等多样化的教学方式，让课堂更加生动有趣。例如，通过视频、音频等资源帮助学生更直观地理解英语知识，并通过游戏和竞赛提高学生的参与度。

注重基础知识的巩固：英语学习的基础包括单词、语法等。教师应通过定期测试、课外阅读等方式帮助学生巩固基础知识，并鼓励学生在日常生活中使用英语进行交流，提升口语和听力能力。

培养学生的自主学习能力：教师应鼓励学生主动探索知识，布置任务和活动，引导学生提出问题并学会自主学习的方法。通过这种方式，学生可以更好地掌握英语知识和技能。

及时反馈和评价：在教学过程中，教师应及时给予学生反馈和评价，通过课堂练习、作业检查等方式发现学生的问题，并及时纠正和指导，确保学生的学习效果。

个性化教学：每个学生都有不同的学习特点和优势，教师应关注个体差异，实施个性化教学，帮助学生发挥其潜力。

文化意识的培养：通过阅读英文原著、报纸杂志等，学生可以了解不同文化，拓宽视野，同时提高阅读能力和词汇量。

通过以上方法，教师可以有效提升初中英语教学的质量，帮助学生在轻松愉快的氛围中掌握英语知识和技能。