艺考小众朗诵稿的写作需要结合个人气质和音域，选择适合自己的内容进行创作。以下是一些建议和小众朗诵稿的示例：

结合个人经历 ：选择与自己生活经历相关的内容，这样的稿件更容易引起评委和观众的共鸣。例如，可以讲述自己的成长故事、情感经历或者对某个地方的独特感受。

选择有深度的文本 ：小众朗诵稿不一定需要广为人知的名篇，但应选择有深度、有哲理的文本，这样的稿件能够展现考生的文学素养和思考能力。例如，可以是一些现代诗歌、短篇小说或者哲理性散文。

注意情感表达 ：朗诵时要注重情感的真实表达，通过声音的起伏、语速的变化和停顿的处理，将文本中的情感充分传达给听众。

适当运用肢体语言 ：在朗诵过程中，适当运用肢体语言可以增强表达效果。例如，可以通过手势、眼神和面部表情来辅助表达情感。

《时光回响》

我们静静地坐在湖滨，

听燕子给我们讲讲南方的静夜。

南方的静夜已经被它们带来，

夜的芦苇蒸发着浓郁的热情——

我已经感到了南方的夜间的陶醉，

请你也嗅一嗅吧这芦苇丛中的浓味。

你说大熊星总像是寒带的白熊，

望去使你的全身都觉得凄冷。

这时的燕子轻轻地掠过水面，

零乱了满湖的星影——

请你看一看吧这湖中的星象，

南方的星夜便是这样的景象。

你说，你疑心那边的白果松，

总仿佛树上的积雪还没有消融。

这时燕子飞上了一棵棕榈，

唱出来一种热烈的歌声——

请你听一听吧燕子的歌唱，

南方的林中便是这样的景象。

总觉得我们不像是热带的人，

我们的胸中总是秋冬般的平寂。

燕子说，南方有一种珍奇的花朵，

经过二十年的寂寞才开一次——

这时我胸中忽觉得有一朵花儿隐藏，

它要在这静夜里火一样地开放!

这个示例通过描绘南方的静夜和自然景象，表达了诗人对自然和生命的热爱。考生可以根据自己的理解和感受，选择合适的文本进行朗诵，同时注重情感的表达和肢体语言的运用。