贵阳幼师学校的课程设置通常包括基础课程和专业课程两大类，具体如下：

一、基础课程（必修）

核心理论课程

教育学、教育心理学、学前卫生学、儿童发展心理学等，奠定幼儿教育理论基础。

普通心理学、人体解剖生理学等基础学科，辅助理解教育实践中的生理和心理机制。

语言与计算机基础

语文、数学、英语等语言类课程提升综合素质，计算机基础课程适应现代教育技术需求。

二、专业课程（核心与拓展）

幼儿教育专业核心课程

幼儿园活动设计与组织、幼儿游戏与区域活动、幼儿课程开发等实践导向课程。

幼儿教师口语表达与班级管理技能培养。

特色课程与技能培养

蒙氏教育、奥尔夫音乐、感觉统合教育等国际先进课程。

幼儿玩具设计与制作、美术与手工创作、舞蹈与声乐训练。

三、实践教学环节

实习与实训 ：安排6-8周的幼儿园实习，包括见习、跟岗、独立教学等，强化实践能力。

社会调查与教育研究 ：通过实地调研、案例分析等培养教育研究能力。

四、课程体系特点

贵阳幼师学校课程注重“三结合”：

理论与实践并重，以理论指导实践，提升教学设计能力；

覆盖行业前沿，融入国际先进课程体系；

强化职业素养，培养师德、责任心及团队协作能力。

以上课程设置旨在培养具备扎实理论基础、熟练教学技能及创新能力的幼儿教育专业人才，满足托幼机构及教育研究领域需求。