小学生完成考研报告是不合适的，因为考研是高等教育阶段的一项活动，通常只有大学生及以上学历的人才需要准备和参加。小学生应该专注于基础教育阶段的学习，包括语文、数学、科学等基础学科的知识掌握和技能培养。

不过，如果我们将这个问题理解为小学生如何完成一项关于科学研究的报告，那么可以参考以下建议：

选择合适的主题 ：选择一个小学生感兴趣且能够实际操作的科学主题，例如观察校园内的植物生长情况。

进行研究 ：使用简单的工具和方法进行实地观察和记录，如尺子、相机和记录本等。

整理数据 ：将观察到的数据以图表、表格或文字形式呈现出来，并进行简单的分析和解释。

撰写报告 ：

标题 ：简明扼要地描述研究主题，例如“校园植物生长情况的研究”。

引言 ：介绍研究背景，提出研究问题并说明研究目的。

材料和方法 ：描述研究过程中所使用的材料和方法。

结果 ：以图表、表格或文字形式呈现研究结果，并进行简要的分析和解释。

讨论 ：对结果进行讨论，分析其原因和影响，提出自己的观点和建议。

结论 ：总结研究的主要发现，并说明对进一步研究的意义。

组织与写作技巧 ：

语言简洁明了，避免使用过于复杂的词语和长句。

使用图表和表格来辅助说明数据和分析结果。

保持逻辑清晰，前因后果娓娓道来，使读者能够轻松理解研究过程。

审阅和修改 ：完成报告后，仔细检查数据的准确性和表格的格式，并进行必要的修改。

报告呈现 ：将完成的报告以适当的格式打印或保存为电子文档，以便提交或分享。

通过以上步骤，小学生可以完成一项关于科学研究的报告，这不仅能够锻炼他们的观察力和研究能力，还能提高他们的写作和表达能力。