数学系师范专业的课程设置通常包含数学专业课程、师范必修课程以及公共必修课程，具体如下：

一、数学专业核心课程

基础数学课程

数学分析、高等代数、概率论与数理统计、常微分方程、复变函数论、实变函数论、抽象代数、拓扑学等。

这些课程构建数学学科的基本理论体系，培养逻辑思维和数学建模能力。

进阶数学课程

泛函分析、偏微分方程、数值计算、应用统计方法、组合数学、线性规划、微分几何等。

侧重数学应用能力的提升，为中小学数学教学提供深度支持。

二、师范必修课程

教育基础课程

教育学原理、教育心理学、课程与教学论、教育研究方法、现代教育技术等。

培养教学设计、课堂管理、学生评估等教学能力，以及教育技术应用能力。

教师技能课程

三笔字、普通话、教学设计、板书设计、课堂组织与调控等。

强化师范技能，提升教学实践能力。

三、公共必修课程

大学英语、大学体育、政治理论、中国近现代史、形势与政策等。

满足高校本科生的基本素养要求。

四、实践性教学环节

教育实习

在中小学进行教学实践，积累教学经验，熟悉教材编排和课堂管理。

通常安排15-20周，是教学能力培养的核心环节。

毕业论文/研究项目

通过学术研究或教学改进项目，提升科研能力和问题解决能力。

五、选修课程（可选）

数学教育创新、课程思政、跨学科研究等。

根据个人兴趣和职业规划选择，拓展知识面。

六、其他注意事项

部分院校可能设置数学史、数学模型、数学实验等特色课程。

少数院校的师范方向可能包含商务数学、金融数学等跨学科课程。

通过以上课程体系，数学系师范专业旨在培养既有深厚数学功底，又具备现代教育理念和教学能力的复合型人才。